お知らせ
【北の国から日記】ピカソの真似っこワーク/平岡教室
「枠がないと、塗り絵って言わないと思うんですけど」
【ピカソの真似っこワーク】
北の国からこんにちは!
あすか先生です。更新はご無沙汰になりますね。
その間なにもなかったわけじゃありません!
新入会2名!わーい♪
新しい仲間も増えて、にぎやかになった平岡教室。
新年度一発目のワークは・・・ピカソ!
「え?やったことなかった?」
と、教室で聞かれましたが、ないんです。実は。
それだけみんな、毎回ホワイトボードに書いてる「ピカソプロジェクト」を読んで
覚えてくれてたってことですね。嬉しい!
さて一回目のワークの内容は「かたち」に注目。
ピカソって、なんだか、ぐにゃぐにゃ、ごちゃごちゃのイメージがありませんか?
それを子供たちにもチャレンジしてもらいます。
「まる描けるひとー」
「はーい!」
「さんかく描けるひとー」
「はーい!」
「ほかに何の形かける?」
「ほし!」「ハート!」「おはな!」「文字も形だよね」
そう、見たことある形は、きっとみんなじょうずに描けます。
「じゃあ・・・名前のない形かける人?!」
「・・・!?(・□・)」
この顔です(笑)
なんなら「先生なにいってんの?」です。
ふっふー、今日はその「名前のない形」を塗り絵してもらいましょう!と、
白い紙を配ると、高学年さんから困惑の声。
「え?・・・いや、先生。塗り絵って」
「ん!?なに?なに!?」
「塗り絵って、枠がないと塗り絵って言わないと思うんですけど」
よくぞ言った。ぱちぱちぱち。
よーしその固定概念を壊していこー♪
白い紙に、自分でうにゃうにゃした形を描いて。
けどそれだけじゃ楽しくないから、線で区切っていけば・・・!
「なにこれ(笑)こんな形見たことない!」
「まって、どうやって塗るのコレー!」
ルールは簡単、ただひとつ!
「となりあったエリアは、同じ色禁止!それじゃーいくよー・・・塗り絵スタートっ!」
みんなともかくどこから塗っていいか迷いながら、まず1エリア。
1つ塗れば、そこからもう手が止まらない!
どんどんカラフルになる白かった紙。
しっかりべた塗りの子もいれば、ざーっと塗り線が見えるように塗る子もいて、
着色だけでも個性が出ました。
エリア違反をみつけるのは、先生の仕事!
ぴぴー、同じ色注意報です!
早速直せば、ご覧の通り♪
すっごく楽しかったね~^^
完成品に、みんな大満足!
男の子も女の子も、集中して時間が足りなくなるワークでした☆
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